sábado, 24 de octubre de 2020

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INNOVADORAS

 

 PENSAMIENTO CREATIVO

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En la actualidad existe una necesidad de profesionales creativos e innovadores responsables de la transformación de la sociedad, sin duda la formación de estos, está en parte en manos de las universidades. 

La creatividad y el emprendimiento son metas permanente, debido a que actualmente son necesarias para lograr el crecimiento y bienestar económico, por eso se apuesta en investigación y formación profesional orientada a aumentar los niveles de creatividad, innovación y emprendimiento en los jóvenes (Loli, Jara, Del Carpio y La Jara, 2010).

Pero ¿qué es el pensamiento creativo?

El pensamiento creativo puede definirse como la capacidad de tomar caminos alternativos a nivel cognitivo. Desarrollar  el pensamiento creativo implica potenciar otras formas de pensar conocido tambien como pensamiento lateral o divergente, “think outside the box“, es decir, abandonar las ideas preconcebidas. (García, 2017)

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Neurofisiología del pensamiento creativo

Estudios de científicos como Mark Beeman de la Universidad de Northwestern, hecho con resonancias magnéticas, han revelado varios datos en relación con el pensamiento creativo; como que se necesita una profunda introspección para lograr el l pensamiento creativo. El proceso se inicia en el lóbulo temporal (área de los recuerdos) y que apartir de ellos se desarrollan nuevas conecciones, lo que favorece la aparición de nuevas ideas.


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Pon en práctica el pensamiento creativo


Se sugieren las siguientes ideas y estrategias para desarrollar el pensamiento creativo en nuestros estudiantes, adaptandolas de acuerdo a la edad, nivel y especialidad.



Castillo, W. (2020). Pensamiento Creativo [Image]. Retrieved from https://youtu.be/yi8PMsvf8Uc
  1. PREPARACION siempre estar dispuestos a analizar los problemas. , causas y circunstancias.
  2. INCUBACIÓN asimilar el problema desde el interior desconectandonos del problema.
  3. ILUMINACION todas las ideas son importantes, alguna será la solución.
  4. VERIFICACIÓN con la solución vendran las dudas, manten tu posición y prueba tu solución.

Claves para desarrollar el pensamiento creativo


  1. Piensa  “fuera de la caja”: Supera tus miedos, pone en duda lo que haces ya que si crees que se puede hacer de otra manera, ¡inténtalo!.
  2. Sal de tu zona de confort: .Enfrenta tus debilidades y pontel retos y superalos, ponte el objetivo de hacer más y  mejor.
  3. Encuentra un ambiente favorable: Esto te ayudará a ver las cosas de diferente manera. Rodéate de profesionales con tus mismas metas y ubicate en un entorno adecuado para sacar lo mejor de ti. 
  4. Confía en ti: La opinión más importante es la tuya. 
  5. Aprende la lección: acepta que puedes fracazar y aprende de tus errores. Utiliza la lección aprendida para crecer.

Loli, A. E., Jara, E. J. D., Del Carpio, J. G., y La Jara, E. G. (2010). Actitudes de creatividad y emprendimiento en estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería y su relación con algunas variables socio demográficas. Revista de Investigación en Psicología, 13(2), 139-151

Sanchez, J. (2020). Estrategias cognitivas para desarrollar el pensamiento creativo en relación al proceso enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de 4 años de la I.E. N° 326 Santa, distrito de Santa, provincia del Santa, departamento de Ancash, año 2018 (Maestria). Universidad pedro Ruiz Gallo.

Chávez Soto, B., & González Arreola, M. (2019). Creatividad y habilidades de pensamiento: Programa de enriquecimiento para niños con bajo rendimiento intelectual. Revista Iberoamericana De Psicología13(1). https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.13115

FINK, A., BENEDEK, M., GRABNER, R., STAUDT, B., & NEUBAUER, A. (2007). Creativity meets neuroscience: Experimental tasks for the neuroscientific study of creative thinking. Methods42(1), 68-76. doi: 10.1016/j.ymeth.2006.12.001

García, I. (2017). Pensamiento creativo: Qué es, ejemplos, características y 10 ejercicios - Blog CogniFit. Retrieved 24 October 2020, from https://blog.cognifit.com/es/pensamiento-creativo/

C.D. LIZ ROCIO MATOS ESPINOZA

2 comentarios:

  1. Si tuviéramos la capacidad de hacer consciente nuestro accionar frente a un problema utilizando el pensamiento creativo y tomarnos un momento para utilizar el esquema propuesto frente a la resolución de un problema, los resultados que obtendríamos como solución serían definitivamente más exitosos

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  2. Completamente de acuerdo contigo. Gracias por tu comentario.

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